宿松公安局長(zhǎng)率隊(duì)夜查防火重點(diǎn)單位場(chǎng)所

賀小橋 · 發(fā)表于 2014-12-24 21:45:53|來(lái)自：

　　圣誕、元旦即將到來(lái)。12月22日，宿松縣公安局局長(zhǎng)凌勇率消防、治安、特警、派出所警力，集中對(duì)城區(qū)多家防火重點(diǎn)單位場(chǎng)所進(jìn)行突擊夜查，檢查各單位場(chǎng)所消防安全措施落實(shí)情況。

凌勇（左一）局長(zhǎng)率隊(duì)檢查賓館

　　晚上8點(diǎn)30分，全體檢查人員在縣局集中，兵分兩路，對(duì)城區(qū)金莎大酒店、華盛漢爵大酒店、魅力皇朝KTV、孚玉山賓館等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行檢查。檢查組重點(diǎn)檢查了各單位場(chǎng)所的安全出口、消防設(shè)施、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、人員值班在位情況等方面，現(xiàn)場(chǎng)讓員工演示了滅火器使用；詢問業(yè)主是否提前部署了“兩節(jié)”期間的安全防范措施。檢查組對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患予以一一指出，并督促單位場(chǎng)所立即整改，確保安全。

凌勇局長(zhǎng)（右三）觀看員工演示使用滅火器

　　在檢查中，凌勇局長(zhǎng)要求，各單位場(chǎng)所要高度重視消防工作，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制和防火措施，堅(jiān)持常態(tài)化排查，及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患，切實(shí)提高員工消防安全意識(shí)和使用滅火器材技能，不斷提升消防工作水平和火災(zāi)應(yīng)急處置能力；消防部門、轄區(qū)派出所要以“守護(hù)平安—冬季行動(dòng)”深入開展為契機(jī)，強(qiáng)化安全監(jiān)管意識(shí)，加大監(jiān)管工作力度，全面排查安全隱患，堅(jiān)決防止各類安全事故發(fā)生，為即將來(lái)臨的“兩節(jié)”創(chuàng)造平安、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)治安環(huán)境。(孫春旺/文)

246533110 · 發(fā)表于 2014-12-24 22:09:39|來(lái)自：

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團(tuán)結(jié) · 發(fā)表于 2014-12-25 08:09:59|來(lái)自：

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125439658 · 發(fā)表于 2014-12-25 12:51:51|來(lái)自：

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人體綜合電阻 · 發(fā)表于 2014-12-25 20:40:42|來(lái)自：

領(lǐng)導(dǎo)們還不錯(cuò)

發(fā)表于 2014-12-25 20:59:09|來(lái)自：

教師為生計(jì)上訪，誰(shuí)之過
來(lái)源：環(huán)球時(shí)報(bào)|作者：曾秋慧2014年12月24日 07:44
黑龍江中小學(xué)校教師上訪維護(hù)養(yǎng)老保險(xiǎn)權(quán)益余波未盡，22日媒體又爆出河南固始縣近千名教師因工資扣減到縣政府上訪維權(quán)。教師素有“人類靈魂工程師”美譽(yù)，如今放下面子，頻頻拉起橫幅集體上訪維權(quán)，深層次的原因值得深思。
教育事業(yè)是中央與地方共擔(dān)事權(quán)，有關(guān)法律規(guī)定，教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平。前幾年GDP兩位數(shù)增長(zhǎng)時(shí)，作為中小學(xué)老師經(jīng)費(fèi)主要承擔(dān)者的縣級(jí)政府財(cái)政相對(duì)寬松，教師工資及津補(bǔ)貼雖然不高，但基本與公務(wù)員不差上下，大多數(shù)教師能夠安貧樂道。
而近一年多來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)，許多縣級(jí)政府財(cái)政收入減少，而財(cái)政供養(yǎng)人員卻是剛性支出，加之地方政府負(fù)債率普遍較高，從銀行借貸發(fā)津補(bǔ)貼幾乎不可能。面對(duì)這一矛盾，如果執(zhí)政者號(hào)召大家一起同甘共苦，待遇先從公務(wù)員減起，想必教師能夠理解。但一些地方偏偏打起了教師的“小九九”，一方面認(rèn)為教師占比人數(shù)多，占縣區(qū)財(cái)政供養(yǎng)人員近半甚至一半以上，從教師津補(bǔ)貼中減扣一部分，往往可以省出一大筆錢來(lái)；二則認(rèn)為教師屬于事業(yè)單位職員，調(diào)配權(quán)在教育行政主管部門，誰(shuí)挑頭鬧事，往往可以通過調(diào)動(dòng)到邊遠(yuǎn)學(xué)�；蚪馄傅仁滞髞�(lái)震住。但時(shí)間久了，大多數(shù)教師不愿當(dāng)隨便捏的“軟柿子”，于是集體上訪維權(quán)的事件就上演了。
大規(guī)模集體上訪，甚至通過堵縣政府大門來(lái)維權(quán)，這顯然是違法的，稍有法律常識(shí)的都知道，何況為人師表者。但數(shù)以千計(jì)的教師不去找教育行政主管部門或校領(lǐng)導(dǎo)主張權(quán)益，而不惜以身試法，一方面是因?yàn)椴糠纸處煷_實(shí)太窮，爭(zhēng)取應(yīng)得的收益，往往可以解燃眉之急；另一方面還折射地方教育管理的混亂。如有的中部省份縣區(qū)，除設(shè)有機(jī)構(gòu)龐大的教育行政管理局外，還在中心鎮(zhèn)設(shè)教育辦等機(jī)構(gòu)，造成教育系統(tǒng)人滿為患、人浮于教，使本不寬裕的教育資金僧多粥少，一線教師對(duì)這類管理機(jī)構(gòu)本就頗有微詞，去找他們解決問題是廣大教師不愿的。
另外，管理者擔(dān)心縣級(jí)政府從規(guī)范壓縮教師編制及經(jīng)費(fèi)開支出發(fā)，撤掉這類機(jī)構(gòu)，他們也不會(huì)主動(dòng)去維護(hù)教師權(quán)益。至于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為什么不去主張教師權(quán)益，原因復(fù)雜。他們中有一些是既得利益者，縱使津補(bǔ)貼被克扣，也沒有底氣與政府官員叫板維權(quán)。如此混亂的管理在一些基層學(xué)校大量存在，又怎能阻止教師通過集體上訪等非法手段去維權(quán)。
對(duì)待窮人的態(tài)度，考驗(yàn)一個(gè)社會(huì)的良知；對(duì)待知識(shí)分子的態(tài)度，考驗(yàn)一個(gè)社會(huì)的文明程度�？梢哉f，近期發(fā)生的教師集體上訪事件的主角，相當(dāng)一部分既是窮人，又是知識(shí)分子，還是一個(gè)地方未來(lái)希望的培育者，各地政府縱使財(cái)政再困難，也不能把侵權(quán)的手伸向教師，而應(yīng)從開源節(jié)流、規(guī)范管理等方面想辦法，唯如此，教師上訪維權(quán)事件才不會(huì)發(fā)生。
20:31:28
【活躍】黃金舟
2014/12/25 20:31:28
另一方面還折射地方教育管理的混亂。如有的中部省份縣區(qū)，除設(shè)有機(jī)構(gòu)龐大的教育行政管理局外，還在中心鎮(zhèn)設(shè)教育辦等機(jī)構(gòu)，造成教育系統(tǒng)人滿為患、人浮于教，使本不寬裕的教育資金僧多粥少，一線教師對(duì)這類管理機(jī)構(gòu)本就頗有微詞，去找他們解決問題是廣大教師不愿的。

丅一站、 · 發(fā)表于 2014-12-27 17:26:45|來(lái)自：

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發(fā)表于 2014-12-30 17:14:53|來(lái)自：

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