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翰林院培訓(xùn)學(xué)校年薪4-10萬招賢納士 學(xué)校概況 蚌埠翰林院培訓(xùn)學(xué)校，位于蚌埠市中榮街147號，分校遍布安徽重點城市，由業(yè)內(nèi)精英人士創(chuàng)辦，擁有一支具有高素質(zhì)、專業(yè)人才組成的員工團(tuán)隊。 蚌埠翰林院培訓(xùn)學(xué)校由原全國最知名的教育培訓(xùn)機構(gòu)的管理、教師團(tuán)隊在蚌埠地區(qū)成立一家專業(yè)的教育培訓(xùn)機構(gòu)。是2010年蚌埠市重點招商引資項目。學(xué)校以外語培訓(xùn)和中小學(xué)各科培訓(xùn)為核心，擁有中學(xué)SAT、中學(xué)雅思、中學(xué)托福、少兒英語培訓(xùn)系統(tǒng)、少兒全科培訓(xùn)系統(tǒng)、初中英語及全科培訓(xùn)系統(tǒng)、高中英語及全科培訓(xùn)系統(tǒng)、青少年冬夏令營系統(tǒng)和中小學(xué)個性化學(xué)習(xí)中心等多個教育培訓(xùn)平臺，是一家集少兒、初高中教育培訓(xùn)為一體的綜合性教育公司。我校本著“全力以赴，用拼的精神創(chuàng)造奇跡”的校訓(xùn)，為蚌埠人民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的同時，也會承擔(dān)起提升蚌埠城市形象和品質(zhì)，樹立蚌埠地區(qū)教育培訓(xùn)行業(yè)服務(wù)標(biāo)桿的責(zé)任，致力于把我校打造為全國范圍內(nèi)教育培訓(xùn)的航母。 翰林院教育，一個創(chuàng)造學(xué)習(xí)奇跡的地方！ 文科部、理科部、少兒部主管（各1人） 任職要求： 1、
英語、經(jīng)濟、管理或者師范類專業(yè)畢業(yè)； 2、
受過教育類、管理技能開發(fā)等方面的培訓(xùn)； 3、
五年以上教育機構(gòu)工作經(jīng)驗，三年以上教學(xué)部門主管經(jīng)驗； 4、
熟悉中高考命題趨勢； 5、
豐富的管理技能，熟悉教育管理業(yè)務(wù)流程； 6、
積極進(jìn)取，責(zé)任心強，很強的自我約束力，獨立工作和承受壓力的能力； 7、
人際溝通、交往能力強； 8、
高度的工作熱情，良好的團(tuán)隊合作精神； 9、
能力特別突出者條件適當(dāng)放寬。
中小學(xué)各科教師（數(shù)學(xué)/英語/語文/物理/化學(xué)/歷史/政治/地理/生物）（各10名） 任職要求:
1.注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高；
2.充分了解中學(xué)生心理，能調(diào)動中學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情；
有中學(xué)科目授課經(jīng)驗，對中、高考有多年研究，業(yè)務(wù)精湛者優(yōu)先。
任職條件：
1.大學(xué)本科以上學(xué)歷，專業(yè)能力優(yōu)秀，具有相應(yīng)專業(yè)背景；
2.表達(dá)流暢準(zhǔn)確，有條理，思維敏捷，語言幽默，歸納精辟合理。
3.對初高中各科目學(xué)習(xí)有豐富經(jīng)驗，責(zé)任心強，誠實敬業(yè)；
4.熱愛教學(xué)工作，愿意在翰林院教師崗位上長期工作；
5.熟悉中、高考各科目的重點、難點或有競賽獎項者優(yōu)先考慮。 待遇：
以上教師崗位一經(jīng)我校正式錄用，享受以下待遇：
1. 普通老師年薪4-10萬；管理人員年薪10萬以上；分校校長年薪20萬以上；優(yōu)秀校長年薪50萬以上。
2.享受帶薪休假（9天—18天）；
3.三險一金；
4.法定節(jié)假日各種補貼、福利；
5.每年一至兩次公費旅游；
6.接受專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)；
7.廣袤的職業(yè)發(fā)展通道：教學(xué)優(yōu)秀且具有突出管理能力的老師或員工，學(xué)校會優(yōu)先考慮將其培養(yǎng)為各項目部主管、分校校長。
招聘流程：
1.簡歷可投遞至：chenyao@hanlinyuan.org
2.簡歷經(jīng)過篩選.
3.老師招聘流程：筆試-試講-磨課-試講-面談-試崗-入職。 ADD1：蚌埠市鳳陽路與解放一路交叉口中國銀行二樓學(xué)習(xí)方法TEL:05523053300/3053131
ADD2：蚌埠市中榮街147號（工人俱樂部斜對面新奧燃?xì)馊龢牵┘彝ソ逃齌EL05522050505/2050506 ADD1：蚌埠市鳳陽路與解放一路交叉口中國銀行二樓學(xué)習(xí)方法TEL:0552-3053300/3053131
ADD2：蚌埠市中榮街147號（工人俱樂部斜對面新奧燃?xì)馊龢牵┘彝ソ逃齌EL0552-2050505/2050506 | 
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