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經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提高日語(yǔ)口語(yǔ)的方法 學(xué)了多年的英語(yǔ)，等到真正開(kāi)始用的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是那么力不從心。收到朋友的英文郵件，回復(fù)的話，還好，至少有思考的時(shí)間和查詢(xún)單詞的時(shí)間，如果遇到需要口語(yǔ)交流什么的，就沒(méi)那么順了，腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，卻怎么也無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的心情，這個(gè)時(shí)候，總會(huì)想，我這幾年的英語(yǔ)都怎么學(xué)的�。克蚤_(kāi)始日語(yǔ)學(xué)習(xí)之后，開(kāi)始注意以前學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)忽略的實(shí)際運(yùn)用問(wèn)題。這里就跟大家分享一下吧。 現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)日語(yǔ)還是很有優(yōu)勢(shì)的，至少日語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍、日劇、動(dòng)畫(huà)等很多，而且學(xué)習(xí)日語(yǔ)的朋友很多，在很多日本相關(guān)的網(wǎng)站能找到同好，不管是日本相關(guān)都喜歡的，還是單純喜歡動(dòng)漫、日劇或者音樂(lè)的，大家可以隨時(shí)交流，無(wú)論是喜好還是日語(yǔ)學(xué)習(xí)。通過(guò)交流分享，可以搜集到更多信息，對(duì)于擴(kuò)展學(xué)習(xí)面還是很有幫助的。說(shuō)不定還能交到一些志同道合的朋友，增加生活的樂(lè)趣。 在學(xué)習(xí)教材，看一些口語(yǔ)書(shū)籍的時(shí)候，最好能有場(chǎng)景設(shè)想，這樣，在出現(xiàn)類(lèi)似場(chǎng)景的時(shí)候，腦中自然而然會(huì)浮現(xiàn)書(shū)上的例句或者對(duì)話，或者是把最近學(xué)到的新句子實(shí)際用到生活中，都是很好的吸收方法。 多看日劇、動(dòng)畫(huà)什么的，也是很好的練習(xí)口語(yǔ)的方法，日劇和動(dòng)畫(huà)是比書(shū)籍更口語(yǔ)，更生活的材料，在看的時(shí)候，也要注意日本人在不同場(chǎng)合下的語(yǔ)言，比如，朋友很久沒(méi)見(jiàn)通常會(huì)說(shuō)“久しぶり”、如果是比較正式的場(chǎng)合下或者跟長(zhǎng)輩說(shuō)話的情況下，可能會(huì)說(shuō)“ご無(wú)沙汰いたしました�！逼鋵�(shí)我們?cè)诤腿毡九笥淹ㄠ]件的時(shí)候，也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，熟悉的朋友說(shuō)話都很隨便，但是普通的朋友都是“ですます”體的，偶爾收到這種郵件給人的感覺(jué)很不一樣，一直都有“啊，那個(gè)人好有禮貌！”的感覺(jué)。 如果覺(jué)得自己說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)感和語(yǔ)境，而對(duì)口語(yǔ)的要求又比較高、又想馬上運(yùn)用到工作或者生活中的話，建議大家可以上北京新東方的輔導(dǎo)班，他們有外教的指導(dǎo)，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，肯定比自己瞎摸索來(lái)的正規(guī)并且實(shí)用。 并且聽(tīng)歌也是不錯(cuò)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)，至少是很好的發(fā)音糾正練習(xí)，聽(tīng)到自己喜歡的歌曲，看著歌詞學(xué)著唱，剛開(kāi)始會(huì)發(fā)現(xiàn)，比說(shuō)話還要困難些，不僅速度快，而且有些發(fā)音和說(shuō)話不一樣，不過(guò)慢慢就會(huì)好了，學(xué)唱日文歌，也是為了可能看到的演唱會(huì)做準(zhǔn)備，一起大合唱的感覺(jué)真的不錯(cuò)。 最后要說(shuō)的就是隨時(shí)隨地想到日語(yǔ)，不管你在做什么，都可以想象這個(gè)用日語(yǔ)怎么說(shuō)，那個(gè)用日語(yǔ)怎么說(shuō)，如果真的喜歡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí)，而是你的習(xí)慣哦。語(yǔ)言就是拿來(lái)用的，讓我們的生活中充滿日語(yǔ)，到該用的時(shí)候，自然能脫口而出。 | 
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