教材是傳播知識的主要載體,體現(xiàn)著一個(gè)國家一個(gè)民族的價(jià)值觀念體系,是老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。近日,安徽省正式成立教材委員會,加強(qiáng)全省教材建設(shè)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推動全省教材工作高質(zhì)量發(fā)展。 省教材委員會由省政府負(fù)責(zé)同志擔(dān)任主任,省委宣傳部、省委網(wǎng)信辦、省發(fā)展改革委等17個(gè)單位擔(dān)任成員。主要職責(zé)是貫徹黨和國家關(guān)于教材工作的方針政策,研究審議全省教材建設(shè)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,研究解決教材建設(shè)中的重大問題,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)各地各部門和普通高等學(xué)校有關(guān)教材工作,審查地方課程設(shè)置和地方課程方案(綱要),審查意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的地方課程教材和教學(xué)用書。 為提高課程教材建設(shè)科學(xué)化、專業(yè)化水平,省教材委員會下設(shè)省中小學(xué)教材審定委員會、省職業(yè)院校教材審核委員會、省教材委員會專家委員會。省中小學(xué)教材審定委員會負(fù)責(zé)規(guī)劃、開發(fā)和審定全省中小學(xué)地方課程教材等工作。省職業(yè)院校教材審核委員會負(fù)責(zé)制定職業(yè)教育省級教材建設(shè)規(guī)劃、審核職業(yè)教育省級規(guī)劃教材等工作。專家委員會負(fù)責(zé)組織專家圍繞課程教材建設(shè)開展專業(yè)工作,對地方和大中小學(xué)課程改革工作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),委員由地方教育部門、高等學(xué)校、有關(guān)出版機(jī)構(gòu)等推薦,覆蓋各學(xué)段和相關(guān)各學(xué)科門類,并建立專家?guī)欤壳坝形瘑T40人、專家?guī)斐蓡T205人。 安徽省一直將教材建設(shè)工作當(dāng)做國之大者、省之要事來抓,近年來,注重加強(qiáng)全省教材工作頂層設(shè)計(jì),制定大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃和工作方案,下發(fā)中小學(xué)、普通高校、職業(yè)院校、學(xué)校選用境外教材四個(gè)管理實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)教材領(lǐng)域具體管理。制定《安徽省普通高中新課程新教材實(shí)施方案》,推動普通高中新課程新教材改革,從今年秋季學(xué)期起普通高中所有年級全面實(shí)施新課程、使用新教材。在2022年“三全育人”試點(diǎn)省建設(shè)暨高校思想政治能力提升計(jì)劃項(xiàng)目中,劃撥專門經(jīng)費(fèi)立項(xiàng)建設(shè)5個(gè)省級教材研究基地項(xiàng)目和20個(gè)省級精品教材項(xiàng)目,著力打造高水平教材研究平臺、培育精品教材。首屆全國教材建設(shè)獎中,安徽省參與編寫的教材獲得“全國優(yōu)秀教材一等獎”6項(xiàng)、“全國優(yōu)秀教材二等獎”27項(xiàng)。 來源:安徽省教育廳官微
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