3月15日，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹疫情防控與疫苗接種工作有關(guān)情況。敬請(qǐng)關(guān)注本期發(fā)布會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)答！

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2022-3-16 09:12 上傳

當(dāng)前，全球正在經(jīng)歷新冠疫情第四波流行高峰，連續(xù)十周每周報(bào)告新增病例均超過(guò)1000萬(wàn)例，亞洲地區(qū)呈現(xiàn)快速上升態(tài)勢(shì)，我國(guó)周邊有關(guān)國(guó)家和地區(qū)不斷刷新單日新增病例最高紀(jì)錄，疫情傳入風(fēng)險(xiǎn)不斷加大。

近期，我國(guó)多地多點(diǎn)發(fā)生本土聚集性疫情，主要為奧密克戎變異株，傳播快、隱匿性強(qiáng)。3月以來(lái)，疫情發(fā)生頻次明顯增加，感染人數(shù)快速增長(zhǎng)，波及范圍不斷擴(kuò)大，已波及28個(gè)省份。疫情防控難度加大，防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。

實(shí)踐證明，我國(guó)現(xiàn)行的“動(dòng)態(tài)清零”總方針和一系列防控措施應(yīng)對(duì)奧密克戎變異株疫情是行之有效的。要堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖，采取果斷措施，迅速流調(diào)溯源，快速核酸篩查，規(guī)范集中隔離，嚴(yán)格社區(qū)管控，及時(shí)區(qū)域協(xié)查，查補(bǔ)防控漏洞，不折不扣做到應(yīng)檢盡檢、應(yīng)隔盡隔、應(yīng)治盡治。

要始終堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集、一米線(xiàn)等生活習(xí)慣，積極接種新冠病毒疫苗，特別是60歲以上老人更要積極接種。

截至3月14日，全國(guó)累計(jì)報(bào)告接種新冠病毒疫苗31億9827.2萬(wàn)劑次，完成全程接種的人數(shù)為12億3917.1萬(wàn)人。

受全球第四波新冠肺炎流行的影響，特別是我國(guó)周邊國(guó)家和地區(qū)疫情水平快速上升，近期我國(guó)境外輸入壓力不斷增大。今年3月以來(lái)，境外輸入疫情引發(fā)的本土疫情發(fā)生頻次明顯增加，波及范圍不斷擴(kuò)大。3月1日至14日，本土疫情累計(jì)報(bào)告感染者已經(jīng)超過(guò)一萬(wàn)五千例，波及28個(gè)省份�？傮w來(lái)說(shuō)，當(dāng)前本土聚集性疫情呈現(xiàn)出點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，我國(guó)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，疫情防控難度加大。目前各疫情發(fā)生地應(yīng)對(duì)處置工作正有序、有力推進(jìn)，疫情整體仍處于可控狀態(tài)。

出現(xiàn)疫情是各方面因素造成的，從教育系統(tǒng)來(lái)講，既有社會(huì)面共同因素，也有校園環(huán)境的獨(dú)特因素�？傮w上來(lái)講，首先可能還是因?yàn)樗枷肼楸�、放松警惕，特別是在較長(zhǎng)時(shí)間疫情非常平穩(wěn)的情況下，如何能夠保持警覺(jué)，能夠把各項(xiàng)疫情防控措施落到實(shí)處，這可能是檢驗(yàn)我們工作的一個(gè)非常重要的方面。

另外，從學(xué)校具體情況來(lái)講。

◎第一個(gè)方面，學(xué)校特別是高校人員規(guī)模比較大，相對(duì)來(lái)講疫情防控的資源比較不足。最近幾次發(fā)生在高校的疫情，可能很重要的原因就是沒(méi)有第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，特別是對(duì)應(yīng)隔離的要快速隔離，這是教育系統(tǒng)特別是高校面對(duì)疫情面臨的突出問(wèn)題，這里涉及“四方責(zé)任”如何落實(shí)，特別是確保應(yīng)急預(yù)案能夠及時(shí)啟動(dòng)。

◎第二個(gè)方面，師生每天都要進(jìn)出校園，特別是在特殊情況下需要對(duì)校門(mén)進(jìn)行管控，如何能夠讓二者有序推進(jìn)，這也是一個(gè)具體的困難。這既涉及到校內(nèi)后勤服務(wù)保障和各方面制度的落實(shí)，同時(shí)也涉及到如何和社會(huì)、社區(qū)能夠更加密切配合，這方面也存在一些困難。

◎第三個(gè)方面，校園師生的健康管理涉及面非常廣泛。對(duì)于中小學(xué)生來(lái)講他們每天要跟家庭成員有密切接觸，家庭成員的行動(dòng)軌跡和健康狀況會(huì)直接影響到學(xué)生的身體健康狀況。從學(xué)校的健康管理來(lái)講，這方面還沒(méi)有形成特別有效的，能夠完全實(shí)現(xiàn)管控的制度。同時(shí)學(xué)生的課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的范圍也難以有效及時(shí)的掌握。

◎第四個(gè)方面，校園場(chǎng)所密閉和我們需要減少聚集這方面的要求有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些沖突。比如說(shuō)“一米線(xiàn)”，在密閉的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館，如何在出現(xiàn)疫情之前就真正落實(shí)技術(shù)方案的要求，特別是出現(xiàn)疫情后，這方面的要求就變得更加嚴(yán)格，落實(shí)起來(lái)有一定難度。

從全球情況看，奧密克戎變異株導(dǎo)致的住院數(shù)和死亡數(shù)是非常大的，導(dǎo)致了醫(yī)療資源的緊張。所以在目前情況下，接種疫苗和做好個(gè)人防護(hù)還是防控新冠的最主要的一個(gè)措施。在這里，我們要特別強(qiáng)調(diào)老年人要做好防護(hù)，沒(méi)有接種疫苗的要盡快接種疫苗，沒(méi)有全程接種疫苗的要盡快補(bǔ)種。另外接種疫苗之后，按照規(guī)定，如果是符合加強(qiáng)接種的人群，到了規(guī)定間隔時(shí)間，要盡快開(kāi)展加強(qiáng)接種。

同時(shí)，我們建議大家要做好個(gè)人防護(hù)，包括戴口罩、保持手衛(wèi)生、保持社交距離等。在這里要強(qiáng)調(diào)老年人也要做好個(gè)人防護(hù)，盡量不要去人群密集場(chǎng)所。養(yǎng)老院等老年人聚集的場(chǎng)所一定要按照防疫規(guī)定嚴(yán)格管理到位。

關(guān)于抗原檢測(cè)，我們通過(guò)抗原抗體的結(jié)合反應(yīng)來(lái)測(cè)抗原，一個(gè)特點(diǎn)是快速、簡(jiǎn)便，但是核酸檢測(cè)有一個(gè)擴(kuò)增的過(guò)程，它是指數(shù)擴(kuò)增，所以核酸檢測(cè)的敏感性比抗原檢測(cè)要高100到1000倍。

還有一個(gè)特點(diǎn)，抗原檢測(cè)和核酸檢測(cè)的特異性不一樣�？乖瓩z測(cè)的特異性做得好的試劑可以達(dá)到99%，但是核酸檢測(cè)在方法學(xué)上它的特異性是100%，也就是核酸檢測(cè)在方法學(xué)上面沒(méi)有假陽(yáng)性。所以核酸檢測(cè)一直是我們確定新冠感染的一個(gè)依據(jù)，一個(gè)“金標(biāo)準(zhǔn)”。所以抗原檢測(cè)不能替代核酸檢測(cè)。當(dāng)抗原檢測(cè)是陽(yáng)性的時(shí)候，一定要拿核酸檢測(cè)去做確認(rèn)。但是核酸檢測(cè)是陽(yáng)性，不管你抗原檢測(cè)是陰性還是陽(yáng)性，這個(gè)被檢者都要被當(dāng)做新冠感染者或者確診患者來(lái)采取措施。