15歲讀大學(xué)，他跨專業(yè)直博清華！

女扛把子

從輪機(jī)工程學(xué)院英語班

到生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

他完成了跨專業(yè)直博

他是曾武大連海事大學(xué)輪機(jī)工程學(xué)院2018-1中隊(duì)英語班本科生現(xiàn)已保送至清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院（本部）生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)攻讀直博

他總計(jì)獲得獎(jiǎng)金8萬余元已發(fā)表SCI論文1篇
在投EI會(huì)議論文1篇授權(quán)3項(xiàng)國家實(shí)用新型專利公開2項(xiàng)國家發(fā)明專利共獲2次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2次校情商一等獎(jiǎng)學(xué)金90分以上課程30門

曾獲全國大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽設(shè)計(jì)組國家級(jí)一等獎(jiǎng)第十二屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽國家級(jí)一等獎(jiǎng)等20余項(xiàng)科創(chuàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)2019年他作為隊(duì)長參加“航天科工杯”第六屆中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國銀獎(jiǎng)

曾武(右一)

曾武15歲入學(xué)面對(duì)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩與心理成熟度上的距離曾武選擇多方面學(xué)習(xí)于實(shí)踐中快速成長
并逐漸找到適合自己的方向樹立明確的奮斗目標(biāo)
大一的第一個(gè)國慶假期曾武就開啟了人生的第一次兼職之旅——從事餐廳服務(wù)員的工作之后又嘗試過各種兼職通過校內(nèi)勤工、校外家教以及獎(jiǎng)助學(xué)金承擔(dān)起大學(xué)所有費(fèi)用

為什么會(huì)跨專業(yè)讀研曾武表示從輪機(jī)工程到生物醫(yī)學(xué)工程確實(shí)是跨專業(yè)其實(shí)二者本質(zhì)上都是偏向于機(jī)械的事情只是應(yīng)用方向不一樣從大型船舶柴油機(jī)到微流控平臺(tái)設(shè)計(jì)思維大同小異
最終選擇跨專業(yè)學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)還是源于興趣和慢慢建立起來的熱愛曾武在大一暑假留校時(shí)慢慢開始接觸微流控技術(shù)跟隨師兄、老師一直在學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)

曾武表示

通過自己的了解和探索

特別是在全球新冠肺炎疫情形勢(shì)下

體外診斷方面的生物科技興起

他發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)習(xí)的微納芯片方向

扮演著重要角色

他在保研選擇學(xué)校期間

就已經(jīng)決定要做點(diǎn)這方面

有意思、有意義的東西

此外，曾武還曾擔(dān)任大連海事大學(xué)跳水隊(duì)隊(duì)長

他堅(jiān)持早上5:30晨訓(xùn)5公里

曾多次組織跳水隊(duì)

完成學(xué)校組織的求生表演任務(wù)

今年1月曾武放棄了寒假回家過年的機(jī)會(huì)作為課題組首位本科生前往中國科學(xué)院大連化物所跟隨林炳承老師團(tuán)隊(duì)參與有關(guān)數(shù)字液滴微流儀的國家重大儀器研發(fā)項(xiàng)目在平臺(tái)上為細(xì)胞或病毒核酸和血清蛋白的提取與檢測(cè)提供結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)站在科研一線為新冠肺炎疫情防控貢獻(xiàn)力量

曾武說
學(xué)習(xí)沒有什么訣竅做好自己做一個(gè)有辨識(shí)度的自己努力去把握機(jī)會(huì)更重要的是通過努力去挖掘、把握看不到的機(jī)會(huì)

曾武，加油！

來源：中國青年報(bào)（ID：zqbcyol），記者：張力友，綜合：大連海事大學(xué)（崔樂雪、薛晶蕾、肖惠珊、高劍橋）

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