|
|
周迎鶯，女，1977年5月生，1994年8月參加工作，1999年10月光榮加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任宿松縣松茲小學(xué)副校長。她堅持在一線從事教學(xué)工作，從教20多年來始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認真貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以飽滿的工作熱情、深厚的教學(xué)涵養(yǎng)、高尚的學(xué)者風(fēng)范、獨特的人格魅力堅守杏壇，用大愛在每一位學(xué)生心田播撒希望，詮釋著一名共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和追求卓越、爭當(dāng)先鋒的愛崗情懷。
你的燦爛，我的追求
語文教學(xué)，是錦心繡口妙手的事業(yè)。周迎鶯立足課堂，大膽實踐，潛心鉆研，創(chuàng)新使用教材。她倡導(dǎo)“以生為本”的學(xué)習(xí)方式，提出“把課堂交給學(xué)生”“引進教材，活化教材整合資源”的學(xué)習(xí)理念，全力打造“陽光課堂”教學(xué)模式，激活了師生的創(chuàng)造力，架起了讓課堂飛揚、課內(nèi)外共成長的學(xué)習(xí)天橋。在縣教育局組織召開的安徽省特級教師報告團來宿松縣做學(xué)術(shù)報告大會上，她代表宿松執(zhí)教《卡羅納》一文，全新的教學(xué)理念、精妙的教學(xué)設(shè)計、靈活的教學(xué)方法、特有的教學(xué)風(fēng)格，令學(xué)生喜愛，得到參會專家的一致好評。她還曾代表宿松縣在市教學(xué)研討活動上進行評課交流，經(jīng)常代表縣教育局送教下鄉(xiāng)，多次在洲區(qū)協(xié)作區(qū)教研會承擔(dān)示范課任務(wù)，很多兄弟學(xué)校的教室里也能看到周老師活躍的身影。
課堂之外，周迎鶯注重給學(xué)生推薦優(yōu)秀課外讀物，如《中國上下五千年》《愛的教育》等，讓學(xué)生通過閱讀、寫感受、談心得等與書成為知心朋友。她與學(xué)生一道下水作文，激發(fā)學(xué)生文思，培養(yǎng)學(xué)生作文能力，撰寫的下水作文《孩子們，我想對你們說》獲得市級一等獎。她還鼓勵學(xué)生參加各種讀書征文比賽，適時選擇學(xué)生佳作向《安慶日報宿松周刊》《安徽青年報》等報刊投稿，激發(fā)寫作熱情，讓學(xué)生品嘗成功的喜悅。
教無止境，學(xué)在有恒
周迎鶯出生在一個偏遠的小山村，17歲中師畢業(yè)后成為一名教師。為了能夠更快更好地站穩(wěn)講臺，在繁重的教學(xué)任務(wù)之余，她勤于鉆研，刻苦自學(xué)，取得安師大本科學(xué)歷。她還大量閱讀業(yè)務(wù)雜志和書籍，先后參加了市縣級大型學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動10余次。每次學(xué)習(xí)，她都倍加珍惜機會、勤奮動筆，暢寫心得感悟，短短幾年時間里，在新浪博客寫下358篇教育論文、教育敘事、教育隨筆和教育反思。
周迎鶯善于在活動中提高自身素養(yǎng)，只要有機會，便積極參與教育主管部門組織的教學(xué)活動，2次獲得縣級語文優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，1次獲得省級優(yōu)質(zhì)課評選三等獎�！督虒W(xué)生閱讀，伴一路前行》《讓你的“與眾不同”為我們增添美麗》等40多篇文章獲得各級各類等次獎，作品不時在《安徽青年報》《人民教師》等刊物上發(fā)表。她主動開展課題研究，參與研究的省級語文課題《小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)策略研究》獲省級一等獎，主持的省級信息技術(shù)課題已結(jié)題。
能力強了，業(yè)務(wù)精了，榮譽也接踵而至。周迎鶯先后被評為縣級“教壇新星”，縣、市級骨干教師，縣、市級優(yōu)秀教師及市級學(xué)科帶頭人，并連續(xù)三年在市級學(xué)科帶頭人線上年度考核中獲得“優(yōu)秀”等次，2016年取得高級教師專業(yè)技術(shù)資格，充分發(fā)揮了榜樣示范、同行引領(lǐng)的作用。
甘為人梯，教學(xué)相長
從教以來，周迎鶯一直平等對待每位學(xué)生，任何時候都把學(xué)生的健康成長放在第一位。為了讓每一個學(xué)生快樂成長，她結(jié)合學(xué)生的特長、愛好給予信任、鼓勵和指導(dǎo)，在學(xué)生眼里，她是媽媽，是最好的朋友。
有一年，周迎鶯接手二年級，一個小女生在日記中訴苦，孩子的眼淚與孤獨、憤怒與傷心深深揪住了周老師的心。是什么樣的家庭、什么樣的原因讓本該快樂的年齡、本該天真的孩子如此呢？周老師及時開展家訪了解情況，搭建起家校溝通的橋梁，形成堅實的教育合力，同時在課堂上她溫柔的話語、慈愛的眼神、適時的鼓勵與表揚，和課后輕輕地牽手都給予了孩子充分的肯定和母親般的呵護。一次語文課上，周老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了她的一篇日記，并送給她一本書作為獎勵，看著孩子那紅撲撲的臉蛋和興奮的眼神，周老師欣慰地笑了。
一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。工作之余，周迎鶯將這些動人的鮮活故事轉(zhuǎn)化為文字，《讓我的愛伴隨你成長》《你的燦爛，我的追求》《校園里的那縷陽光》在縣級班主任案例評選中均獲一等獎，其中《讓我的愛伴隨你成長》在《中國教師報》上發(fā)表，并在“安慶先鋒”微信公眾號上發(fā)布。周老師既是一位傳道、授業(yè)、解惑的老師，也是一位鑄造靈魂的工程師。
全心奉獻，無怨無悔
打開周迎鶯的工作履歷表，幾行閃光的足跡赫然醒目。從教27年，她一直奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線，做過21年班主任，擔(dān)任7年學(xué)校辦公室主任、3年學(xué)校黨總支第一支部書記、2年副校長。不管在哪個工作崗位，她都盡心盡責(zé)、默默奉獻、無怨無悔。
周老師教學(xué)技藝高超，是學(xué)校的中流砥柱。她輔導(dǎo)青年教師有方，利用一切可以利用的時間與年輕教師一起聽課、研討，為他們上示范課。她積極鼓勵指導(dǎo)他們參加各種教學(xué)比賽活動，為他們搭建展示才華的平臺。在她的引領(lǐng)指導(dǎo)下，一批年輕教師脫穎而出，其中王珊、余桂芬等10余人在國家級、省級教學(xué)比賽中獲一等獎。
作為支部書記，周迎鶯要求每一名黨員時刻嚴(yán)格要求自己，始終如一地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，為發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用添磚加瓦。作為黨員，她堅持加強政治理論學(xué)習(xí)，著力提高思想政治素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，及時學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神和有關(guān)教育工作的重要論述，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。2013年和2016年，她被評為縣級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
2019年5月，周迎鶯任松茲小學(xué)副校長。她認真履職盡責(zé)，創(chuàng)新工作方式，策劃組建國旗護衛(wèi)隊，特別是在2020年疫情期間，她策劃組織了線上升旗儀式，極大增強了全校師生的歸屬感和愛國主義情感；積極推進校園大閱讀工作，策劃組織“同臺共繹經(jīng)典文字，同心齊抒家國情懷”三元一體誦讀活動，在校內(nèi)外引起強烈反響。她善于總結(jié)工作經(jīng)驗，多篇論文在全縣校長論壇獲獎。
周迎鶯時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，處處對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己，注重修身養(yǎng)性、嚴(yán)于律己，加強師德師風(fēng)建設(shè)，沒有任何不良嗜好，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從不利用崗位職責(zé)謀取私利，始終保持黨員的先進性，努力在工作和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。同時，她堅持發(fā)揚艱苦樸素、吃苦耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
教育就像養(yǎng)花一樣，一邊養(yǎng)一邊看，一邊靜待花開。20多年教學(xué)生涯的熏陶和積累，讓周迎鶯對任何人任何事都充滿著一顆愛心。作為一名共產(chǎn)黨員，她扎根教育，腳踏實地，始終追求進步、追求卓越。她希望現(xiàn)在的她更加勤快一點，主動一些，智慧一點，擔(dān)當(dāng)一些，堅定不移走好教育這條寬敞美麗的路。
運營：宿松縣融媒體中心
|
|
提升卡
置頂卡
關(guān)貼卡
開貼卡
顯身卡
