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中國(guó)父母最大的失職,就是沒對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育

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真探組

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發(fā)表于 2018-3-8 09:59:16|來自:中國(guó)浙江杭州 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來自安徽
 
    過年,孩子們都收了很多紅包,所以我想談?wù)劷疱X教育。
  中國(guó)孩子從小缺乏兩種教育:金錢教育和死亡教育。
  一個(gè)關(guān)乎生,一個(gè)關(guān)乎死。
  死亡教育教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡和對(duì)待失去,金錢教育教我們?nèi)绾潍@得和對(duì)待擁有。
  
  2018年1月12日,
  一個(gè)叫“一個(gè)失業(yè)父親等待女兒歸”的博主,
  在新浪微博上悲情哭訴:
  “我含辛茹苦積攢了300萬,
  卻被女兒偷走,揮霍一空!
  這名博主就是成都的老柴,
  他女兒今年已經(jīng)18歲了。
  女兒很小的時(shí)候,
  老柴就和妻子離了婚,
  他覺得對(duì)不住女兒,
  所以對(duì)女兒的要求總是百依百順。
  “不讓女兒受任何委屈。”
  2017年,女兒提出去加拿大留學(xué),
  老柴二話不說就答應(yīng)了,
  “我往這張卡里存了300萬,每個(gè)月給你打錢!
  年底,老柴女兒就去了加拿大。
  一周后,老柴發(fā)現(xiàn)銀行卡不見了,
  一查,錢已全部轉(zhuǎn)至女兒名下。
  “我發(fā)現(xiàn)女兒并沒去學(xué)校報(bào)到,
  而是天天吃喝玩樂買奢侈品,
  在微博和朋友圈上四處?kù)乓?/font>
  老柴在微信上苦苦哀求女兒:
  “如果你不把錢退回來我只有死,你花的錢是帶血的錢,是老爸拿命換來的!
  女兒卻一下拉黑了他。
  ▲ 青少年已成為網(wǎng)絡(luò)直播的"主力打賞"之一
  貳
  2017年9月22日,
  張美突然收到一條銀行扣款短信:
  “你的儲(chǔ)蓄卡轉(zhuǎn)賬支出1萬元!
  張美的第一反應(yīng)是卡被盜刷了。
  她趕緊去銀行,打出流水賬單。
  一看賬單,她差點(diǎn)嚇暈:
  “三個(gè)月里,我的銀行卡向同一賬戶轉(zhuǎn)賬多次,轉(zhuǎn)出了差不多40萬元!
  銀行工作人員排除“被盜刷”后,
  張美一下想到了正讀高中的兒子,
  “他經(jīng)常拿我的手機(jī)玩!
  張美找到兒子,嚴(yán)詞逼供。
  兒子終于承認(rèn):“是我轉(zhuǎn)的賬。”
  張美問:“錢轉(zhuǎn)到哪里去了?”
  兒子說:“用來打賞女主播了。”
  兒子迷上了網(wǎng)紅直播,
  沒事就給網(wǎng)紅小姐姐賞錢。
  
  我為什么要講這兩個(gè)故事呢?
  因?yàn)榇祟愂虑檫@幾年發(fā)生得實(shí)在太多,
  所以我想來講講金錢教育。
  教育家默克爾說:“金錢教育是人生的必修課,是兒童教育的重心,就如同金錢是家庭的重心一樣!
  不過中國(guó)人恥于談錢,
  覺得一談錢就俗就功利,
  所以大多數(shù)中國(guó)父母,
  從不教給孩子關(guān)于金錢的知識(shí)。
  在“缺錢”教育下長(zhǎng)大的孩子,
  不僅對(duì)金錢缺乏正確的認(rèn)識(shí)和了解,
  更難以理清金錢和人生的關(guān)系,
  所以人生總是“錢惱”不斷,
  甚至因?yàn)榻疱X而毀滅了人生。
  金錢教育的實(shí)質(zhì)是幸福教育,
  金錢教育的實(shí)質(zhì)是人格教育,
  一個(gè)人的金錢觀,
  會(huì)影響他一生的幸福,
  所以今天我想來談?wù)劷疱X教育。
  
  金錢教育第一步:讓孩子知道錢是從哪里來的。
  春節(jié)回老家過年,
  見7歲外甥正玩ipad,
  他想買一套游戲皮膚,
  于是向表妹要錢:“媽媽,我要買這個(gè)!
  表妹拒絕了:“這么貴,不買!
  外甥嘟嘴說:“小氣得很!
  表妹教訓(xùn)說:“媽媽掙點(diǎn)錢不容易!
  外甥氣憤說:“騙人!
  表妹瞪眼說:“我怎么騙人了,你知道錢是怎么來的嗎?”
  外甥不屑說:“手機(jī)里來的。”
  表妹立馬無語了。
  外甥又說:“難道不是嗎?你買什么東西都刷手機(jī)。”
  現(xiàn)在很多孩子就像我外甥,
  根本不知道錢是從哪來的,
  “錢是從樹上長(zhǎng)出來的。”
  “錢是從手機(jī)里刷出來的。”
  “錢是從銀行卡里取出來的。”
  所以金錢教育的第一步,
  就是要讓孩子知道錢是從哪里來的。
  這需要做好兩件事情,
  第一件:帶孩子到你工作的地方看看。
  第二件:教孩子熟悉社會(huì)的各個(gè)工種。
  做完這兩件事,再耐心告訴孩子:
  勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。
  金錢是通過辛苦勞動(dòng)換來的,
  是付出辛苦勞動(dòng)后的報(bào)酬。
  
  金錢教育第二步:讓孩子知道金錢來之不易。
  上個(gè)月,一位泰國(guó)媽媽,
  在臉書上講了一段育兒經(jīng):
  有天早上,5歲兒子不想上學(xué),
  于是她做了一個(gè)決定:
  帶兒子去撿瓶子賺錢。
  兩人走了很多很多路,
  撿了一袋子塑料瓶,
  但最后只賣了2泰銖(約4角人民幣)。
  賣了塑料瓶之后,
  孩子餓了,想吃烤腸。
  媽媽說:“一根10銖,你錢夠嗎?”
  孩子看看錢:“不夠。”
  孩子渴了:“想吃雪糕!
  媽媽說:“一支5銖,你錢夠嗎?”
  孩子看看錢:“不夠!
  孩子累了,想坐公交車回家。
  媽媽說:“要10銖,你錢夠嗎?”
  孩子看看錢:“不夠。”
  回到家時(shí),孩子已精疲力竭。
  但他對(duì)媽媽說了兩句話。
  第一句:“我明天要上學(xué)!
  第二句:“媽媽,掙錢真不容易。”
  對(duì)于很多孩子來說,
  勞動(dòng)賺錢究竟有多么辛苦,
  買一樣?xùn)|西究竟需要多少錢,
  他是完全沒有概念的。
  所以在對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育時(shí),
  我們一定要規(guī)劃一些類似活動(dòng),
  讓孩子知道金錢的來之不易。
  如此,他們方能懂得珍惜金錢,
  并尊重父母及其他人的勞動(dòng)成果。
  ▲ 一袋塑料瓶賣了2泰銖
  
  金錢教育第三步:讓孩子知道收入并非全為己用。
  我同學(xué)董偉在這一點(diǎn)上做得特好。
  他們家每月都要開一次家庭會(huì)議。
  會(huì)議定在月初,議題是:
  “這個(gè)月你最想要的東西是什么?”
  全家大大小小坐在一起,
  把自己最想要的東西說出來。
  爸爸說:"我想要一輛自行車。"
  媽媽說:"我想去辦張健身卡。"
  哥哥說:"我想去學(xué)圍棋。"
  弟弟說:"我想要電話手表。"
  然后一家人開始民主發(fā)言,
  討論這個(gè)月最應(yīng)該滿足誰的愿望。
  反復(fù)討論后,大家一致決定:
  "這個(gè)月哥哥的事情最緊要,
  所以先滿足哥哥的愿望。"
  為什么要設(shè)立這樣一個(gè)家庭會(huì)議呢?
  董偉說:"我就是想讓孩子知道,
  一個(gè)人不能把收入完全占為己有,
  收入是為了支付全家人的開銷,
  我們每個(gè)人都不能為了一己享樂,
  隨心所欲地想干什么就干什么。"
  在對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育時(shí),
  我們也不妨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)董偉,
  設(shè)計(jì)一些類似的民主討論活動(dòng),
  讓孩子們明白一個(gè)道理:
  收入是為了支付全家人的開銷,
  濫用金錢會(huì)影響其他人的生活。
  
  金錢教育第四步:讓孩子懂得君子愛財(cái)取之有道。
  小時(shí)候,我家附近有家石油廠。
  石油廠有很多鐵物件,
  于是很多家長(zhǎng)便教唆子女:
  “去撿幾個(gè)鐵東西回來賣錢。”
  說是撿,其實(shí)是偷。
  但很多家長(zhǎng)都這樣說:
  “反正是小孩,抓到了也不能拿你怎樣。”
  所以孩子們“小竊”成風(fēng)。
  看著院里孩子們都這樣玩,
  我也心動(dòng)了,跟著去“撿”了幾個(gè)。
  哪知撿回家,還沒來得及高興,
  我爸提著一根棍子就沖了上來,
  朝著我屁股就是狠狠幾下,
  然后把我拽到堂屋跪下:
  “君子愛財(cái),要取之有道,我們家從沒偷過東西,如今……”
  那年,我八歲。
  我見到了我爸第一次流淚,
  這也是我這輩子第一次挨打。
  所以,“教訓(xùn)”實(shí)在是太深刻了,
  但“君子愛財(cái)、取之有道”這句話,
  從此就刻進(jìn)了我骨頭里,
  我再也沒干過偷偷摸摸的事情。
  現(xiàn)在為什么“裸貸”成風(fēng)?
  現(xiàn)在為什么這么多人做小姐?
  現(xiàn)在為什么這么多商人賺黑心錢?
  現(xiàn)在為什么這么多官員貪贓枉法?
  一個(gè)重要原因,就是小時(shí)候缺少了“君子愛財(cái)、取之有道”這樣的金錢教育。
  所以作為父母,
  在對(duì)孩子進(jìn)行金錢教育時(shí),
  我們一定要通過各種途徑反復(fù)強(qiáng)調(diào)——君子愛財(cái)、取之有道。
  不要為了金錢出賣自己身體,
  不要為了金錢喪失自己良知。
 
  金錢教育第五步:要學(xué)會(huì)給孩子零用錢。
  在知乎上搜索“孩子 偷錢”,
  會(huì)跳出很多這樣的話題:
  《小孩子偷錢怎么辦》
  《如何正確處理小孩子偷錢這件事》
  《青春期的孩子喜歡偷錢怎么辦》
  點(diǎn)開這些話題,
  會(huì)發(fā)現(xiàn)很多孩子偷錢的奇葩事。
  家長(zhǎng)們頭痛不已,紛紛求招:
  “該怎么教育孩子?”
  但很少有家長(zhǎng)問一個(gè)問題:孩子為什么會(huì)偷錢?
  孩子為什么會(huì)偷錢呢?
  有個(gè)孩子的回答很典型:
  “我從五六年級(jí)開始偷錢。
  數(shù)目不大,每次幾十塊。
  我為什么要偷錢呢?
  因?yàn)榧依飶牟唤o我零用錢。
  要用錢就必須向爸媽要,
  但爸媽經(jīng)常覺得我用錢的要求不合理。
  比如,我想買玩具。
  我媽就說:影響學(xué)習(xí)。
  比如,我想買書。
  我爸就說:可以去圖書館借。
  當(dāng)很多用錢要求都得不到滿足時(shí),
  我便萌生了偷錢的念頭!
  學(xué)者孫萌萌說得特別到位:
  “很多孩子之所以養(yǎng)成了偷錢的習(xí)慣,
  是因?yàn)槿狈Ψ(wěn)定的零花錢來源。”
  所以,作為父母的我們一定要懂得,
  給孩子零花錢是非常重要的金錢教育。
  給孩子穩(wěn)定的零花錢有三大好處:
  ●可以讓孩子產(chǎn)生獨(dú)立自主意識(shí)
  ●可以讓孩子學(xué)會(huì)計(jì)劃消費(fèi)
  ●可以培養(yǎng)孩子量入為出的習(xí)慣
  
  金錢教育第六步:教孩子合理分配金錢。
  給了孩子穩(wěn)定的零花錢之后,
  就要教孩子合理使用零花錢,
  引導(dǎo)孩子建立正確的消費(fèi)觀和理財(cái)觀。
  比如,我每周會(huì)給8歲兒子30塊錢。
  然后讓他把30塊錢做以下分配。
  第一個(gè)10塊,讓他自己決定怎么用:
  “你買什么小玩具、小零食啊,
  都可以自己買單了。
  如果想買什么貴點(diǎn)的東西,
  你就先不用,多攢幾個(gè)月!
  這10塊錢的分配,
  一是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí);
  二是讓孩子學(xué)會(huì)如何享受生活;
  三是鍛煉孩子的延遲滿足能力。
  第二個(gè)10塊錢,
  我讓他放在支付寶里,用于儲(chǔ)蓄和投資。
  “這些錢要用在關(guān)鍵時(shí)候。
  有一天你生病了怎么辦?
  爸爸媽媽要?jiǎng)邮中g(shù)怎么辦?
  你失業(yè)了怎么辦?
  都要靠這部分錢渡過難關(guān)。”
  這10塊錢的分配,
  就是要培養(yǎng)孩子的危機(jī)意識(shí)。
  第三個(gè)10塊錢,我讓他用于共享。
  什么叫用于共享呢?
  就是用來做一些好事善事,
  “給親人送點(diǎn)小禮物,
  給同學(xué)朋友送點(diǎn)小禮物,
  捐獻(xiàn)給其他需要幫助的人。”
  這10塊錢的分配,
  就是要讓他學(xué)會(huì)分享,
  體驗(yàn)與享受“給予”的快樂。
  
  金錢教育第七步:給孩子制造掙錢的機(jī)會(huì)。
  在給孩子零用錢上面,
  有兩個(gè)特別大的誤區(qū)。
  一是富養(yǎng)——“要啥只管說”。
  這樣富養(yǎng)出的孩子,
  很容易形成驕奢淫逸的習(xí)慣,
  最好的例證就是文首偷走父親300萬銀行卡的孩子。
  二是亂激勵(lì)——獎(jiǎng)勵(lì)做家務(wù)和做作業(yè)。
  “你把地掃了,我給你10塊錢!
  “期末考好了,我獎(jiǎng)勵(lì)一千塊錢!
  這種亂激勵(lì)容易造成一個(gè)大問題,
  就是梁實(shí)秋先生說的:
  “他未來可能會(huì)把一切關(guān)系都處理成金錢關(guān)系:
  花錢買朋友,花錢買職位,花錢買愛情……
  做什么事情都需要以錢為動(dòng)力,
  一切事情都用錢來度量與衡量!
  那該如何給孩子創(chuàng)造掙零用錢的機(jī)會(huì)呢?
  我是這樣來劃分和創(chuàng)造的。
  我把孩子的勞動(dòng)分為三種。
  第一種:你自己的事情。
  “做自己的功課、收拾自己的玩具等,
  我不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)檫@是你自己的事情。”
  第二種:為愛而做的事情。
  “洗洗碗、掃掃地等家務(wù)事,
  這是為愛而做的事情,
  我不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì),這也是你應(yīng)該參與的!
  第三種:為報(bào)酬而做的事情。
  “你撿瓶子賣,我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
  你修剪草坪,我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
  你去賣報(bào)紙,我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
  我只獎(jiǎng)勵(lì)他利行為,不獎(jiǎng)勵(lì)自利行為。”
  之所以這樣劃分勞動(dòng)和進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),
  就是要讓孩子明白三件事情:
  ●自己的事情應(yīng)該自己負(fù)責(zé)
  ●為愛付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?/font>
  ●我勞動(dòng),我光榮
  拾壹
  金錢教育第八步:讓孩子明白金錢不是萬能的。
  前年,外婆從住院到過世,
  我?guī)Ш⒆尤チ撕芏啻吾t(yī)院。
  去年,姨媽生病到過世,
  我也帶孩子去了很多次醫(yī)院。
  這么做,兩個(gè)目的。
  第一:表達(dá)愛。
  第二:讓孩子明白金錢不是萬能的。
  每次去醫(yī)院看望回來,
  我都要給孩子強(qiáng)調(diào)一件事情:
  “金錢和健康相比,
  健康遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于金錢。
  健康沒有了,金錢再多也等于零!
  不只是告訴孩子金錢買不來健康,
  我還會(huì)利用各種機(jī)會(huì)告訴孩子:
  “金錢雖然非常重要,
  但并不能換來你想要的所有東西,
  金錢換不來真正的親情,
  金錢換不來真正的愛情,
  金錢換不來真正的友情,
  金錢換不來年輕的身體,
  所以我們不能全部依賴金錢!
  有一次,一位朋友對(duì)我說:
  “你干嘛老跟孩子強(qiáng)調(diào)金錢的局限?”
  我笑笑,沒說話。
  其實(shí),我心里是這么想的:
  錢雖然很重要,
  但太依賴就會(huì)被它控制。
  許多人都是因?yàn)殄X,
  而失去了人生中最重要的東西。
  我反復(fù)強(qiáng)調(diào)金錢不是萬能的,
  就是希望孩子明白兩個(gè)道理:
  ●比金錢更重要的東西還有很多
  ●即使不富有,依然可以享受很多快樂
  文章來源:本文轉(zhuǎn)載自“拾遺”

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發(fā)表于 2018-3-8 15:38:49|來自:中國(guó)浙江杭州 發(fā)自手機(jī)(雙倍積分) | 只看該作者 | 來自浙江
人類的確是在慢慢的進(jìn)步 比如說我到我要當(dāng)父母了社會(huì)就來談家庭教育了
來自: Android客戶端
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