宿松與太湖教育管理差異在哪里

想告訴你答案

不支持教育，不振興教育，不發(fā)展教育，將會(huì)成為歷史的罪人！

夢(mèng)回大唐

想告訴你答案發(fā)表于 2014-7-20 10:37
不支持教育，不振興教育，不發(fā)展教育，將會(huì)成為歷史的罪人！

說(shuō)得太好了，事實(shí)也是這樣{:11_255:}

夢(mèng)回大唐

游客 36.63.41.x 發(fā)表于 2014-7-20 10:35
聽(tīng)說(shuō)宿松現(xiàn)在的教育局局長(zhǎng)以前是養(yǎng)魚(yú)的��！

不要這么說(shuō)，更不要貶損他人，從前干什么不重要，關(guān)鍵是要知道現(xiàn)在必須干好什么

兒子在太中讀書(shū) ，太中也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，只不過(guò)太中老師有孩子父母電話，小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況隨時(shí)跟父母通報(bào)，小家伙很貪玩，所以被教育很多，不過(guò)學(xué)習(xí)倒是有長(zhǎng)足進(jìn)步

如果宿中像程集那樣管理，或者程集有宿中的生源和師資，平視太中，應(yīng)該還是有可能的！�。�

生活中的民工

貌似太中的教師實(shí)行的是班主任責(zé)任制，教師之間是雙向選擇的，沒(méi)人要的老師就只能下崗。我覺(jué)得，這才是太中的終極武器吧！

夢(mèng)回大唐

生活中的民工發(fā)表于 2014-7-20 16:06
貌似太中的教師實(shí)行的是班主任責(zé)任制，教師之間是雙向選擇的，沒(méi)人要的老師就只能下崗。我覺(jué)得，這才是太中 ...

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帝帥

太湖的家長(zhǎng)重視補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)主動(dòng)找老師.孩子小都是家長(zhǎng)送去補(bǔ)習(xí).宿松呢?

網(wǎng)友 *36.63.36.x:33038*

為什么與宿松相連的黃梅太湖都考六七個(gè)北大清華？難道真是我們宿松的生源差些？原因在哪里？真要追究責(zé)任恐怕分管縣長(zhǎng)都有責(zé)任吧，我們親愛(ài)的湯局怎么還能在家座得住？難道你又會(huì)把責(zé)任推到下面校長(zhǎng)老師，叫他們做替死鬼？反正你不會(huì)把責(zé)任這個(gè)皮球踢給分管縣長(zhǎng)

游客 36.63.36.x 發(fā)表于 2014-7-20 17:22
為什么與宿松相連的黃梅太湖都考六七個(gè)北大清華？難道真是我們宿松的生源差些？原因在哪里？真要追究責(zé)任恐 ...

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