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貝樂(lè)幼兒園簡(jiǎn)要介紹 合肥貝樂(lè)教育投資管理集團(tuán)是中國(guó)中部地區(qū)新崛起的一家從事幼兒教育、0—6歲嬰兒多元智能訓(xùn)練、幼兒教養(yǎng)教學(xué)、學(xué)前教育咨詢及資源整合的集團(tuán)化幼教機(jī)構(gòu)。 機(jī)構(gòu)目前擁有園所：貝樂(lè)國(guó)際花都雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園，貝樂(lè)國(guó)際花都美語(yǔ)幼稚園，貝樂(lè)柏林春天多元智能幼兒園，貝樂(lè)君柳河畔全腦潛能幼兒園，貝樂(lè)瀾溪鎮(zhèn)國(guó)際全托幼兒園，貝樂(lè)幸福里幼兒園，貝樂(lè)海頓公館幼兒園。 我們的教育理念：攜手，以優(yōu)秀的教育智慧引領(lǐng)嬰幼兒的多元智能和諧發(fā)展。 我們的集團(tuán)精神：創(chuàng)新務(wù)實(shí)，追求卓越 我們的教育理念：攜手，以優(yōu)秀的教育智慧引領(lǐng)嬰幼兒的多元智能和諧發(fā)展 我們的辦園目的：開啟智慧之門，給孩子無(wú)限可能 我們的辦園宗旨：幸福成長(zhǎng)，快樂(lè)游戲，和諧發(fā)展 我們的嬰幼兒觀：每位寶貝都具有獨(dú)立的人格 每位寶貝都有差異化個(gè)性 每位寶貝都有發(fā)展的潛能 每位寶貝都有專屬學(xué)習(xí)通道 我們的教育觀：尊重寶貝的興趣和個(gè)性 為寶貝提供輕松的發(fā)展空間和均等的教育機(jī)會(huì) 培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神的樂(lè)觀學(xué)習(xí)者 培養(yǎng)富有探索精神的主動(dòng)學(xué)習(xí)者 我們的發(fā)展觀：關(guān)注寶貝的生存能力和自我服務(wù)能力的提升 關(guān)注寶貝端正、豐富的內(nèi)心與品質(zhì)建構(gòu) 促進(jìn)寶貝的可持續(xù)發(fā)展 促使寶貝成為國(guó)際人 我們的教師：敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)、親善 我們的環(huán)境：自然、博物、開放、互動(dòng) 我們的服務(wù)觀：以幼兒為中心，以家長(zhǎng)為上帝，把每分鐘熱情奉獻(xiàn)給教育 我們志存高遠(yuǎn)，將發(fā)展戰(zhàn)略定位為“爭(zhēng)做中國(guó)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌”，以先進(jìn)的幼兒教育理念、獨(dú)具特色的教育服務(wù)，攜手家長(zhǎng)，以優(yōu)的教育智慧引領(lǐng)嬰幼兒的多元智能和諧發(fā)展。 貝樂(lè)幼教立志為每一位寶貝提供個(gè)性化的素質(zhì)教育，借鑒與融入了加德納的多元智能理論、皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論、蒙特梭利教育哲學(xué)、奧爾夫音樂(lè)教育方式，陳鶴琴“生活及教育”理論 等精髓，在教育中有獨(dú)特的發(fā)展觀，教育觀、兒童觀。 設(shè)計(jì)，設(shè)備完善、童趣、安全、高雅；按國(guó)際一流標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝修裝飾。建有功能化教室、消毒間、衛(wèi)生間、多功能教室、有聲圖書館、感統(tǒng)館、泥塑室、自然發(fā)現(xiàn)室、電腦室、校園監(jiān)控系統(tǒng)，園車接送系統(tǒng)，24小時(shí)熱水，24小時(shí)不間斷保育服務(wù)。 | 
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