燃燒生命的青春之河

——略說啞榴首部電子詩集《開花的天空》

       文/ 山城子

在我辦的《人民網(wǎng)絡(luò)日?qǐng)?bào)》[山城子詩齋第八期上，我曾以特約記者的身份報(bào)道啞榴。其間說：“在“中成詩界”，有一個(gè)“熱力四射”的網(wǎng)絡(luò)青年詩人——啞榴。他不僅以“熱力四射”作為他在“會(huì)員坊”里個(gè)人欄目的名字，而且他那風(fēng)風(fēng)火火的性格，也是“熱力四射”的，他翻江倒海的詩作還是“熱力四射”的�！�

又說：“啞榴的熱力，就是火力，因火而熱，熱得一氣呵成的詩系列，如燎原之火熊熊而燃；他的熱力，更是活力，活得豐富的想象伴隨著敲鍵聲紛至沓來，百般地比喻新活而自成一格；他的熱力，也是魅力，作品一出，詩友紛紛前來欣賞，帖子很快就火起來……”

這是我在“中成詩界”結(jié)識(shí)啞榴近兩年的時(shí)間里，所得的逐步加深的印象。誠然，詩如其人。雖未能謀面，但從詩看人是不會(huì)錯(cuò)的。這在他新整理出來的2010年的詩集《開花的天空》，則更是個(gè)印證。如果用一句話來概括，他的作品，實(shí)在就是一條滾滾滔滔的燃燒生命的青春之河。

先說生命的燃燒。

“點(diǎn)燃，煙花一樣，上升。炸裂，煙花一樣，散開。時(shí)間推移，飛濺的火星，流星似的，熄滅。/ 我的青春，美得煙花一樣，為了一次人生的慶典，等待了五百年。”（摘自《燃燒》之二）

熱愛生命，已從上述的表達(dá)中，淋漓地美麗出來了。“五百年”這順手拈來的數(shù)量詞，為他的豪情滿懷，立刻平添了大氣的氛圍。

“點(diǎn)燃一萬個(gè)意外，都會(huì)熄滅。熄滅了，我還要點(diǎn)燃，點(diǎn)燃，點(diǎn)燃。不怕熄滅，不怕，熄滅的是不燃燒也會(huì)腐爛的流年，散出的是越燃越旺的花樣年華，火的愉悅，心的歸宿。” （摘自《燃燒》之三）

執(zhí)著的追求，即從這一段文字不可遏制地宣泄出來了�！跋�滅”“點(diǎn)燃”“不怕”的單詞反復(fù)，遂使詩情的表達(dá)力度大幅地上升了。

“誰說人情冷暖？——我已付出全部的熱情，為每一個(gè)素不相識(shí)的人！我將熱力四射的火焰盡情的在塵世的風(fēng)中揮灑一空，沒有想過為自己留下什么燃燒的。” （摘自《燃燒》之四）

燃燒，是為了付出“全部的熱情”，且“為每一個(gè)素不相識(shí)的人”。這是詩人執(zhí)著追求的最高人生境界與生命價(jià)值的最直接的表白。處于商品時(shí)代的社會(huì)人，大多是拜金主義者，而少數(shù)豪富起來的人甚至泯滅了人性與良心。兩相對(duì)照，詩人所以就是詩人了。

“陌生人，請(qǐng)成為孩子們的新朋友。通過自己的嘴唇，為每顆心吹吹風(fēng)，讓每一粒火星變成一粒種子，在卑微的心靈里生根，開花。請(qǐng)幫助孩子們找回久違的快樂，這快樂就是孩子們健康成長(zhǎng)的——根！……”（摘自《請(qǐng)求或奢望——謹(jǐn)以此文敬獻(xiàn)給關(guān)心貧困兒童的有識(shí)之士》）

具體的燃燒關(guān)注到了貧困的兒童。一顆良善之心，首先在于喚起更多的人一道行動(dòng)——畢竟個(gè)人的力量是非常有限的，何況詩人本身不過是個(gè)靠工薪過日子的人呢？于是，他就用滾燙的詩句，欲將所有的“陌生人”燙熱。

再說這青春之河。

《青春是一條河》，是著名作家葉辛的《蹉跎歲月》改編成的同名電視連續(xù)劇的主題歌。那是當(dāng)年知青迷茫中感傷而又不愿意蹉跎日子的情感的藝術(shù)抒發(fā)。而今時(shí)代已經(jīng)“換了人間”，青春盡可以沸沸揚(yáng)揚(yáng)，滾滾滔滔地恣情成一條大河了。

“每一分，一秒，我在奔跑。我是小溪，是忙碌的運(yùn)輸。/ 我將來自故鄉(xiāng)的花瓣運(yùn)到遠(yuǎn)方，將她們的芬芳轉(zhuǎn)告給流動(dòng)的岸。/ 沒有一刻停留。（摘自《我在奔流的途中》）

大河自然都是來自小溪。啞榴在這里以小溪自比，無疑這就是青春激情的流動(dòng)——他是要將故鄉(xiāng)人們的樸實(shí)與勤勞與善良，都翻作他的浪花吧？

“我是冰點(diǎn).我在河流的底層受到太多的壓抑.每一天在咆哮,流淌/ 我是沸點(diǎn).在看不見的思想深處.有一天我就會(huì)撕裂凍僵的感情的冰面/ 嘩啦,嘩啦,在熱血?jiǎng)邮幍拇核��?/font>,火蛇一樣燃起蒸汽,四處奔竄,,,,,,”（《燃沸我心》）

嘿嘿！“四處奔竄”時(shí)就是一條大河了。“熱血?jiǎng)邮?i>”得“嘩啦,嘩啦”山響了——青春的火焰，竟“火蛇”般地游動(dòng)起來，多么激烈的情懷呀！

“我要留下她的倩影在自己的作品里。紅蜻蜓，記得我們?cè)卩l(xiāng)間不經(jīng)意的奇遇。/ 哪怕只是短暫的一瞬，我懂得自己的靈魂在此刻的升華/ 就像那天空里，自由的，紅色的，永恒的，戀。”（摘自《紅蜻蜓》）

青春年華，總是要追求美好。這里的“紅蜻蜓”，盡管是自然界里的真的紅蜻蜓，但一經(jīng)入詩，就升華為一切美好事物的標(biāo)識(shí)了。戀愛人世間一切美好的事物，正是青春所固有的品質(zhì)。

“杉樹人，成了棟梁，成了烈士。她原諒了杉樹人，她懂了：/ 活著，自己創(chuàng)造自己。自己生長(zhǎng)自己的天空，哪怕是幽暗的也是生機(jī)盎然的�！保ㄕ�自《開花的樹》）

這里詩人借用詩里的“她”，道出了自己青春流淌的走向。“創(chuàng)造自己”，多么創(chuàng)新的詞語；“生長(zhǎng)自己的天空”，又是多么青春藝術(shù)的概括呀！