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2021-6-2 14:20 上傳
教育部6月1日召開新聞發(fā)布會。會上發(fā)布的《未成年人學校保護規(guī)定》指出，為保護學生隱私和自尊心，減少攀比、避免歧視，緩解應試壓力，禁止學校、教師公開學生的考試成績和排名，但是要求學校采取措施，便利家長知道學生的成績等學業(yè)信息。
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鄧傳淮介紹，《規(guī)定》共8章、63條，重點圍繞“誰來保護”“保護什么”“如何保護”等問題，系統(tǒng)構建未成年人學校保護的制度體系�！兑�(guī)定》的主要內容，概括起來就是“五個明確”，即明確學校保護職責、明確專項保護制度、明確學校管理要求、明確保護工作機制、明確支持監(jiān)督措施。
他表示，《規(guī)定》依據憲法、民法典、未成年人保護法、教育法等法律，總結歸納了學校應當保護的未成年人基本權利，專設一般保護一章予以規(guī)定。在各條款中分別規(guī)定學校具體職責以及工作要求。其中有很多新的舉措，比如，為營造生動活潑的教育生態(tài)、保護學生活力、促進學生全面發(fā)展，提出：學校不得設置侵犯學生人身自由的管理措施，不得對學生在課間及其他非教學時間的正常交流、游戲、出教室活動等言行自由設置不必要的約束。
“《規(guī)定》對教育部門提出明確要求，教育部門及人民檢察院、人民法院、公安、司法、民政、應急管理等部門應當建立協(xié)同機制，健全教職工從業(yè)禁止人員名單和查詢機制。”鄧傳淮表示，教育部門可以通過政府購買服務的方式為學校提供專業(yè)服務，應當指定專門機構或者人員承擔學生保護的監(jiān)督職責，有條件的可以設立學生保護專兼職監(jiān)察員。
鄧傳淮還表示，教育部門要建立投訴舉報途徑、加強考核評估，各級教育督導機構應當將學校學生保護工作情況納入政府履行教育職責評價和學校督導評估的內容。
《規(guī)定》還明確教育部門、學校及教職工不履行責任的具體處理辦法，細化和完善法律責任，為下一步加強管理問責提供更為明確的依據。
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