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作者：小貓喵喵喵 文章來(lái)源：爸媽進(jìn)化論
最近在網(wǎng)上看到一段視頻，內(nèi)心氣憤不已。
在北京地鐵4號(hào)線(xiàn)上，一名男孩突然指著自己的奶奶，態(tài)度囂張地說(shuō)：“警告你給我起來(lái)！”
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2020-12-17 09:36 上傳
有路人出口勸阻，卻招到男孩的回嗆：“干你的事去，不要管我！”
小小年紀(jì)就如此目中無(wú)人，不懂得尊重長(zhǎng)輩，實(shí)在讓人寒心。
從奶奶的話(huà)里可以聽(tīng)出大概，爸爸媽媽日常工作太忙，所以才請(qǐng)奶奶來(lái)幫忙接送孩子。想來(lái)若不是心疼孫子，奶奶何必每天如此辛苦地接送孩子，為孩子的事情操勞忙碌。
但奶奶的辛苦付出，非但沒(méi)有得到孩子應(yīng)有的感謝，反而變成可以隨意辱罵的“傭人”。
為什么孩子會(huì)變成這樣？
出版過(guò)很多家庭養(yǎng)育書(shū)的珍妮·艾里姆認(rèn)為，孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
可能辱罵奶奶的男孩，父母平時(shí)就是這樣對(duì)待家中長(zhǎng)輩，孩子只是看樣學(xué)樣；也可能男孩的父母有打過(guò)他，但男孩表面認(rèn)錯(cuò)，內(nèi)心卻并不服氣。
因?yàn)樗荒芾斫�，同樣的事情，為什么父母能做就�?duì)，他做卻是錯(cuò)。
但無(wú)論如何，孩子的一言一行中，已經(jīng)照見(jiàn)了家庭和模樣，藏著未來(lái)的樣子。
任何一個(gè)家教好的孩子，從來(lái)都不是靠父母打罵就可以輕松養(yǎng)成，而是靠著父母對(duì)孩子的尊重和溝通，用自身的行動(dòng)讓孩子有所悟，并愿意主動(dòng)去完善成長(zhǎng)。
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2020-12-17 09:36 上傳
打罵，教不出內(nèi)心有“禮”的孩子
看過(guò)一檔節(jié)目，父母是為了孩子而來(lái)。
爸爸說(shuō)，以前他對(duì)付孩子的手段就是“打”。
直到有一次，他和孩子雙雙躺在地上，互相控制住對(duì)方。孩子用拳頭和腳，把店里的一堵石膏板的墻，完全砸碎了。
他才后知后覺(jué)，暴力的方式對(duì)孩子已經(jīng)不起任何作用，因?yàn)樗呀?jīng)打不贏孩子。
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2020-12-17 09:36 上傳
他向孩子妥協(xié)，指責(zé)媽媽對(duì)孩子冷暴力，經(jīng)常脾氣一來(lái)，就罵孩子“你怎么跟個(gè)豬一樣的”，一點(diǎn)都沒(méi)有當(dāng)母親的樣子。
媽媽也不甘示弱，舉例爸爸“棄打”之后，孩子是如何越來(lái)越不像話(huà)。
自己身為媽媽?zhuān)谷贿�不能說(shuō)他。
只要她多說(shuō)一句，孩子就敢把吃過(guò)的櫻桃核吐到自己臉上。氣得她當(dāng)場(chǎng)就把孩子吃剩的排骨骨頭，向孩子砸去。
在場(chǎng)的觀察員，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“孩子的教育是有保質(zhì)期的，主要集中在3-12歲這十年時(shí)間。但很可惜，這么重要的時(shí)候，父母選擇的管教方式卻只是打罵。”
是啊，當(dāng)你對(duì)孩子掄起拳頭，得到的并不是孩子的理解和改正，反而是堆積很多憤怒與委屈。
知乎上，也有知友回答“怎么樣的人或行為會(huì)被認(rèn)為是家教好”時(shí)說(shuō)：
父母不可能教會(huì)你所有的事情，所以家庭教育教會(huì)孩子的不是細(xì)節(jié)，而是態(tài)度。
這種態(tài)度，需要父母站在孩子的角度去理解、引導(dǎo)孩子，讓孩子在父母的關(guān)愛(ài)之中，感受到被尊重的幸福，從而將這種幸福變成“做事先考慮下別人的感受”的習(xí)慣。
畢竟，好的家教不是教出來(lái)的，而是從內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的。
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2020-12-17 09:36 上傳
懂禮貌的孩子背后
是懂“尊重”的父母
不久前，有一段5歲男孩做完核酸檢測(cè)后，向醫(yī)務(wù)工作者鞠躬表達(dá)感謝的視頻火了。
從視頻的對(duì)話(huà)可以聽(tīng)出，媽媽一開(kāi)始想拍攝孩子“勇敢”的視頻留念。
因?yàn)樽龊怂釞z測(cè)需要用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉簽，進(jìn)行采樣，整個(gè)過(guò)程會(huì)稍稍一點(diǎn)不適，尤其還沒(méi)有媽媽的陪伴。
沒(méi)想到，小男孩全程非常配合。雖然緊張，但是他一直努力堅(jiān)持張大嘴。
直到取樣完成，小男孩才慢慢從座位上站了起來(lái)，雙手的中指緊貼著褲縫，真誠(chéng)的向一直忙碌并穿著厚厚隔離服的醫(yī)務(wù)人員，深深鞠了一躬。
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2020-12-17 09:36 上傳
看到這一幕的我，眼眶忍不住有些發(fā)酸發(fā)脹。
多好的孩子�。�
他的感謝不需要媽媽在旁邊不斷強(qiáng)調(diào)提醒，而是他將醫(yī)務(wù)工作者的辛苦看在眼里，將他們辛苦的付出珍藏在心里，發(fā)自肺腑地用自己認(rèn)為最適合的行為，表達(dá)著自己最深的心意。
李玫瑾教授曾說(shuō)：“孩子是養(yǎng)育者的折射。任何孩子的任何表現(xiàn)，基本上就是他父母的水準(zhǔn)。”
孩子有教養(yǎng)，教養(yǎng)他的人一定有教養(yǎng)；孩子有智慧，教養(yǎng)他的人一定有智慧。
確實(shí)如此。
在男孩做檢測(cè)時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處的鼓勵(lì)“張嘴，堅(jiān)持住”！
這里面蘊(yùn)含著，不僅僅是一位母親對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的一份支持。
也正是因?yàn)橛羞@樣尊重他人不易的媽媽?zhuān)庞辛诉@樣小小年紀(jì)懂得尊重并感恩的孩子。
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2020-12-17 09:36 上傳
好的家教，從尊重開(kāi)始
英國(guó)教育家洛克曾認(rèn)為：父母不要采用讓孩子無(wú)地自容的方式，來(lái)教育孩子面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)。
因?yàn)橐粋�(gè)不被父母尊重的孩子，根本就不會(huì)注重自己的一言一行。
他們的內(nèi)心早就千瘡百孔，就更別提去理解、尊重他人了。
那么，身為父母，我們要怎么做呢？
1、能溝通，不打罵
我認(rèn)識(shí)一位很有意思的媽媽。
當(dāng)孩子面對(duì)眾人的表?yè)P(yáng)，不知所措的時(shí)候，她采取的方法不是強(qiáng)行讓孩子道謝，而是悄悄問(wèn)孩子：“你覺(jué)得大家表?yè)P(yáng)你的話(huà)，是不是真的？”
得到肯定后，媽媽告訴她：“如果你覺(jué)得大家表?yè)P(yáng)你是真的，就要說(shuō)謝謝。因?yàn)橹挥心阏f(shuō)了謝謝，這些表?yè)P(yáng)才會(huì)真正屬于你�！�
從那之后，每當(dāng)小女孩得到表?yè)P(yáng)，她都會(huì)開(kāi)心地向稱(chēng)贊她的人表達(dá)謝意。
我覺(jué)得這位媽媽就像有魔法的仙女，短短的幾句話(huà)，不但尊重了孩子、帶給孩子快樂(lè)，還教會(huì)了孩子感恩。有她這樣的媽媽?zhuān)∨⒌奈磥?lái)，想必會(huì)更幸福、燦爛。
2、以身作則，尊重長(zhǎng)輩
楊瀾在自己抖音視頻里說(shuō)，在養(yǎng)育孩子的這個(gè)問(wèn)題上，父母和長(zhǎng)輩之間總是很難達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
爺爺奶奶寵愛(ài)孫子，造成父母對(duì)孩子難以管教。
但就算是這樣，她也建議父母要尊重老人，尤其不要當(dāng)著孩子的面，去批評(píng)和指責(zé)老人。
父母可以私下溝通，或者采用能讓老人信服的方式，給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
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2020-12-17 09:36 上傳
因?yàn)楹⒆訉?duì)長(zhǎng)輩不禮貌的行為，例如指手畫(huà)腳、大呼小叫、推搡打架，多數(shù)和父母有關(guān)，在教育學(xué)中，被稱(chēng)為“權(quán)重身份出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)知”。
孩子一旦產(chǎn)生這種錯(cuò)誤認(rèn)知，他就會(huì)學(xué)著父母的樣子，不再尊重長(zhǎng)輩。并在父母進(jìn)行教育的時(shí)候，感到委屈和不被尊重。
3、言傳身教，引導(dǎo)孩子
我表妹跟我說(shuō)了一件特別丟臉的事。
因?yàn)樗齻兎蚱薷星椴诲e(cuò)，經(jīng)常會(huì)在孩子面前斗嘴開(kāi)玩笑。有一次，孩子也學(xué)著她的模樣，奶聲奶氣對(duì)爸爸說(shuō)：“吃飯不能說(shuō)話(huà)，閉嘴！”
夫妻倆都覺(jué)得孩子這副小大人的模樣太有意思了，卻沒(méi)有想過(guò)孩子“教訓(xùn)”爸爸有哪里不對(duì)。
結(jié)果有一天，家里來(lái)了客人，大家聊得正開(kāi)心。孩子冷不丁地指著客人的鼻尖說(shuō)：“你閉嘴！不許說(shuō)話(huà)！”
場(chǎng)面一下子尷尬了。
幸好客人也不介意，樂(lè)呵呵地問(wèn)孩子：“是不是你調(diào)皮的時(shí)候，你媽媽就是這樣訓(xùn)你的呀？媽媽要批評(píng)！”
表妹在一邊賠著笑，心里真是后悔極了。
王人平老師曾說(shuō)：“我尊重，是因?yàn)槲冶蛔鹬剡^(guò)；我文明，是因?yàn)槲腋惺艿搅宋拿鳌?/strong>”
深表贊同。
因?yàn)樾闹袑?duì)尊重全無(wú)概念的孩子，父母再怎么強(qiáng)求，他也沒(méi)辦法理解和付出。
只有被父母尊重孩子，才懂得尊重的可貴！
作者簡(jiǎn)介：小貓喵喵喵，富書(shū)專(zhuān)欄作者，富書(shū)寫(xiě)作營(yíng)學(xué)員，爸媽精讀系頭條號(hào)簽約作者，國(guó)家一級(jí)人力資源師，堅(jiān)信沒(méi)有理所當(dāng)然的成功，只有日復(fù)一日的努力，夢(mèng)想能陪伴孩子長(zhǎng)大的同時(shí)，再感受一次成長(zhǎng)的喜悅，文章來(lái)源：爸媽進(jìn)化論（ID：bmjhlc） | 
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