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宿松有個(gè)童年藝術(shù)館,美術(shù)、木工、陶藝、手作...快來(lái)pick!

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真探組

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樓主1#
發(fā)表于 2020-7-1 17:53:18|來(lái)自:中國(guó)安徽安慶 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來(lái)自安徽



|感恩回饋,好禮巨獻(xiàn)|
福利①
大人數(shù)夢(mèng)工廠宿松校區(qū)特推出
周年慶典“巨劃算”暑假班32節(jié)課
原價(jià)1488元,現(xiàn)788元搶先報(bào)
(*限額前30名)



福利②
為感恩老學(xué)員的一路支持與陪伴,
特推出續(xù)報(bào)年卡暖心價(jià)1999元
僅限3名,聯(lián)系授課老師即可)
/活動(dòng)時(shí)間:2020年6月25日—7月10日/




大人物·夢(mèng)工廠 童年藝術(shù)館

· 美術(shù) ·






/學(xué)生作品賞析

美術(shù)不是教孩子畫(huà)好一張畫(huà),而是教他們?cè)趺慈ビ^察生活,發(fā)現(xiàn)生活的美好以及對(duì)事物認(rèn)知不同常人的一面,這才是美術(shù)這個(gè)學(xué)科的魅力所在!學(xué)會(huì)觀察比畫(huà)的像更重要!

· 木工  ·




學(xué)生作品賞析

木工的意義不是教孩子如何做玩具,也不是為了畢業(yè)后開(kāi)個(gè)玩具廠。而是教孩子怎么用手做事情,建立和鍛煉意志力。木工涉及的范圍很廣,文化、數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)、藝術(shù)、空間感、體力、溝通......國(guó)外重視小孩的動(dòng)手能力就是因?yàn)閯?dòng)手的背后是需要知識(shí)和能力支撐的。

·  陶藝 ·


/學(xué)生作品賞析

濕潤(rùn)柔軟的陶土,使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)陶藝時(shí),感到親近、自由輕松。泥土多變的特性,是孩子釋放自我、闡述童真的一種手段,是通過(guò)觸覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué),引人向善的一種樸實(shí)的方式。是施潔凈于人心的體現(xiàn),也是他們幼小心靈接觸中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)自信心的有效措施。

· 手作 ·


手作重要的經(jīng)驗(yàn)是身體的活動(dòng),手指靈巧和專心致力,身體和精神的相互依賴是一種生命的事實(shí)。
因此,一個(gè)人如果能學(xué)會(huì)取得身體與精神兩方面的平衡,他會(huì)覺(jué)得很舒適,手作課簡(jiǎn)單易學(xué),能增強(qiáng)孩子的自信心。






課程推薦

ONE階梯系統(tǒng)課程
◆第一階段:幼兒3—6歲興趣感知班

趣味美術(shù)啟蒙班,通過(guò)涂涂畫(huà)畫(huà),由易到難得學(xué)習(xí),提高孩子對(duì)美術(shù)的興趣,并激發(fā)孩子在作畫(huà)過(guò)程中大膽地表現(xiàn)自我感受,培養(yǎng)孩子對(duì)于繪畫(huà)的自信,讓孩子在繪畫(huà)中得到健康地情感宣泄與滿足。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:水彩筆,油畫(huà)棒,油畫(huà)棒水粉,水粉,丙烯色彩

◆第二階段:兒童6—8歲創(chuàng)想表現(xiàn)班

在孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣之上,讓孩子初步接觸和掌握一定的美術(shù)知識(shí)和技法,建立起美術(shù)學(xué)習(xí)的成就感,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立、自信、健康的人格。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:創(chuàng)意主觀線描,兒童粉印版畫(huà),靜物寫(xiě)生,初級(jí)水墨

◆第三階段:少兒8—10歲轉(zhuǎn)型探索班

為8-10歲繼續(xù)深入美術(shù)學(xué)習(xí)的少兒準(zhǔn)備的課程。通過(guò)進(jìn)一步系統(tǒng)的研究,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)繪畫(huà)習(xí)慣,讓每個(gè)孩子都具備藝術(shù)的自信,全面提升孩子的藝術(shù)興趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:累積色彩,綜合版畫(huà)(紙板原版、漏印及套色版畫(huà)),水墨塑性(二級(jí)水墨),重彩畫(huà),人物與風(fēng)景寫(xiě)生

◆第四階段:10—12歲藝術(shù)大師實(shí)驗(yàn)班

10-12歲具有較好的美術(shù)基礎(chǔ)的少兒,系統(tǒng)學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)的基礎(chǔ)理論。重點(diǎn)通過(guò)各種技法,技巧的學(xué)習(xí)。創(chuàng)作有一定藝術(shù)水準(zhǔn)作品。同時(shí)了解各種文化,如民俗文化、傳統(tǒng)文化、圖騰文化、遠(yuǎn)古文化、西方文化、美洲文化、非洲文化等。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:色粉筆寫(xiě)生、木刻與膠版,水墨三級(jí),意象素描,寫(xiě)生色彩

◆第五階段:12歲以上藝術(shù)造型基礎(chǔ)班

12歲以上學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去觀察對(duì)象,再現(xiàn)對(duì)象,表現(xiàn)對(duì)象,豐富對(duì)象,培養(yǎng)提高孩子正確的造型的手段和能力。讓孩子的感知與繪畫(huà)能力與技巧在觀察中不斷強(qiáng)化,提升孩子的審美和藝術(shù)鑒賞力,為以后得藝術(shù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:靜物素描單體,靜物素描組合,石膏像寫(xiě)生/臨摹,人物速寫(xiě),藝術(shù)創(chuàng)作。

◆第六階段:專業(yè)高考班







TWO創(chuàng)意美勞課程
從各種藝術(shù)形式中分解元素,開(kāi)發(fā)重構(gòu)出適合孩子心智發(fā)展的美術(shù)課程,利用多種材料嘗試體驗(yàn),以互動(dòng)、合作、游戲的方式展開(kāi)教學(xué),令孩子輕松愉悅地融入到美術(shù)課堂情境之中。培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)色彩、體驗(yàn)造型、觀察思考、積極動(dòng)手的能力、培養(yǎng)幼兒良好的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣與高度學(xué)習(xí)熱情。從而真正達(dá)到促動(dòng)每一個(gè)幼兒心智發(fā)展的目的。

教學(xué)理念
大人物·夢(mèng)工廠,集兒童繪畫(huà)、陶藝、手工為一體的歡樂(lè)集結(jié)地!









啟發(fā)式教學(xué):將美感和技法轉(zhuǎn)化成輕松有趣的的體驗(yàn),使孩子們?cè)诳鞓?lè)的繪畫(huà)中。
趣味性:讓孩子體會(huì)到各種可能的表達(dá)方式,如材料的豐富性、用筆的多樣性,用色的協(xié)調(diào)性等等。
收獲:使孩子們獲得自由真實(shí)的原始藝術(shù)表達(dá),以此來(lái)激發(fā)發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力、觀察力、專注力、自信心及自我表達(dá)能力。



📍地址:
宿松縣人民路民西社區(qū)二樓 大人物夢(mèng)工廠

📞咨詢熱線:
18655612469


- THE END -

不忘初心

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